为进一步深化校地合作，打通高校科普资源服务基础教育的“最后一公里”，6月10日上午，由海洋学院联合汕尾市第二小学共同举办的2026年“科技进校园”第二小学站暨科学副校长聘任仪式，在市第二小学报告厅拉开帷幕。本次活动依托2026年度广东省“基层科普行动计划”——筑梦科普，赋能汕尾：革命老区青少年电子信息科普项目，旨在以科普帮扶为抓手，全面赋能革命老区青少年科学素养提升。学院副院长陈倚重、学生处副处长叶菲菲、市科协综合部副部长李晓川、市第二小学专职副书记余海成和师生志愿者共同参与了本次活动。

活动由汕尾市第二小学陈春蓝老师主持。汕尾市第二小学专职副书记余海成致欢迎辞。他对海洋学院及市科协等单位的倾力支持表达了诚挚谢意，并指出，科学教育不仅是知识的传授，更是思维的启迪。此次高校科普力量的深度介入，为学校构建多元化科技教育生态注入了强劲动能。

随后，海洋学院副院长陈倚重在致辞中分享了高校服务地方基础教育的初心与愿景。他表示，推动优质科普资源下沉，是高校践行社会服务职能的生动写照，期望通过“科技进校园”这一纽带，将前沿的科技视野与动手实践的乐趣带给孩子们，在他们心中播下探索未知、勇于创新的科学种子。

在热烈的掌声中，活动迎来了科学副校长聘任仪式。余海成副书记上台为彭安娜老师颁发聘书，彭安娜老师正式受聘为汕尾市第二小学科学副校长。这一举措标志着高校与中小学科教合作迈入新阶段，将为学校科技教育的常态化开展提供有力支撑。

仪式结束后，新任科学副校长彭安娜老师为同学们带来了一场题为《光影大冒险：编程实现色彩魔法》的趣味科普讲座。她将抽象的编程代码与绚丽的光影现象巧妙结合，用通俗易懂的语言引导孩子们领略数字世界的奇妙逻辑。台下学生听得聚精会神，互动环节更是踊跃举手，现场洋溢着浓厚的求知氛围。

与此同时，由林家铸老师主导的科技制作小课堂也火热开课。林老师带领学生们化身“小创客”，在拼装与调试中体验将理论转化为实物的成就感，极大地锻炼了孩子们的动手实践能力与工程思维。

在报告厅外的科普展区与科技作品体验区，同样人头攒动、热闹非凡。丰富的科普展板与充满巧思的科技互动作品，为学生们打造沉浸式的科技体验。志愿者们穿梭其中，耐心讲解原理、指导操作，让孩子们在“玩中学、学中悟”，零距离感受科技的魅力。

本次“科技进校园”第二小学站活动，集知识性、趣味性与实践性于一体。活动的圆满落幕，不仅是对校园科普帮扶工作的扎实落地，更是高校充分发挥智力优势、反哺地方基础教育的有力见证。