12月5日上午，海洋学院仲东老师在求真楼111教室开展了一堂别开生面的《网络技术基础》示范课。本次课以“路由协议的应用与物联网组建”为主题，面向233物联网应用技术1班全体学生，通过任务驱动、情境模拟与思政融合，践行了物联网与网络技术融合育人实践。

真实场景导入，激发学习内驱力

课堂伊始，仲老师以帮助学生理解抽象的网络协议为出发点，与学生日常生活及技术技能实践向结合，引出了“家庭物联网模型组建与服务器连通”这一贴近生活的案例设计，融合学生熟悉的家庭Wi-Fi环境、物联网组建技术与路由协议等课程核心知识点，迅速点燃学生兴趣，有效化解了网络协议抽象难懂的痛点，让学生在“做中学、用中悟”。

虚实结合实训，夯实技术硬本领

整堂课以Cisco Packet Tracer仿真平台为载体，围绕两大核心任务展开：一是利用家用无线路由器组建支持IoT设备接入的混合网络；二是在有线/无线环境中部署RIP动态路由协议，实现终端与公网服务器的互联互通。

课程打破了传统网络技术课程与嵌入式物联网课程的边界，强调“网络+智能”的融合实践。案例中，当模拟“物体移动”时，系统自动触发灯光开启或警报发送。这种情景化教学不仅强化了学生对网关、DHCP、动态路由等核心概念的理解，更展现了技术赋能智慧生活的无限可能。

在50分钟的实操环节中，仲老师适时演示关键流程、精准指导、答疑解惑，学生们动手配置无线网络、注册智能设备、设置自动化规则，并成功实现“物体移动→灯光开启”的联动效果。这种“看得见、摸得着”的实践成果，很好的提升了学生的成就感与参与度。

课程思政润心，厚植家国情怀

“物联网是新基建的重要支柱，也是‘数字中国’‘网络强国’战略的关键支撑。”仲老师在教学中有机融入课程思政元素，引导学生将个人技能成长与国家发展需求紧密结合。他鼓励同学们：“掌握扎实的网络技术，不仅是就业的‘敲门砖’，更是守护网络安全、贡献‘中国智造’的责任担当。”

课后评议获肯定，集思广益促提升

课程结束后，学院组织开展了师范课评议会。与会教师对仲东老师充分的备课及精心的教学设计给予充分肯定，大家一致认为，课程案例贴近实际、逻辑清晰，有效提升了学生的工程实践能力与创新思维。

同时，听课教师就课堂互动形式、理论讲解深度等方面提出了建设性意见，为后续教学优化提供了重要参考。

本次示范课不仅展现了仲东老师扎实的专业功底与教学创新力，更体现了海洋学院在推动“网络+智能”融合育人、深化课程思政改革方面的积极探索，为培养高素质技术技能人才奠定了坚实基础。