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海洋学院2026年春季招生简章

发布日期:2026-03-06    作者:     来源:     点击:

学院代码:12765

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海洋学院着力建设“智能制造”高水平专业群,拥有智能制造、电子信息、智能产品设计、应用电子技术等省级以上实训平台。

学院拥有一支专业过硬、爱生乐教、科研实力雄厚的省级教师教学创新团队,其中硕士研究生以上学历占88%,博士占29%;副教授以上职称占20%。

学生专业活动平台主要有“挑战杯”、电子设计及职业技能等竞赛,并设有智能产品开发、智能制造、3D打印、物联网及新能源等工作室,有电子爱好者、无人机及智造创客等协会,开办了旨在培养中小学科技(含机器人)教育师资的专门项目。

近年学生团队在省级以上科技作品竞赛获奖近两百项,连续三年获得省“挑战杯”特等奖。

2026年春季招生专业

1. 电子信息工程技术(专业代码:510101)

教育目标:面向电子信息行业,培养掌握使用计算机技术进行电子产品分析及设计、芯片编程和信息处理等能力,能从事电子信息产品的设计开发、检测检验、技术管理,能从事物联网技术应用、智能电子产品技术工作,软硬件兼备、创新与实践能力突出的高素质技术技能人才。

核心课程:物联网技术应用、PCB设计、智能电子产品设计、电子产品EDA技术、单片机实训、传感器技术与应用、智能物联网软件设计。

职业前景:单片机工程师、PCB工程师、检测检验工程师、电子产品维修工程师、电子产品销售工程师、信息技术管理、科技(益智机器人)教育教师等。

师资力量:专业团队拥有副教授5名,博士3名,讲师10名,双师型教师80%,教学经验丰富,指导学生获得多项国家级、省级奖项,团队拥有多项自主发明专利、电子产品、教学开发板、精品资源课等。

2.电气自动化技术(专业代码:460306)

教育目标:面向自动化、电气工程、供(发)电等行业,培养掌握电气电路分析设计能力,自动化设备应用与维护能力,能从事供(用)电、自动化设备、机器人的工程设计、测试、调试等复合型技术技能人才。

核心课程:工业网络与组态技术、电气控制技术、电力电子技术、电机及拖动基础、自动产线调试与维护、工厂供电技术、PLC基础与应用等。

职业前景:电力工程师、机器人电气设计工程师、设备安装调试员、电气设备营销工程师、项目管理工程师等。

师资力量:专业教师9人,其中高级职称3人、中级职称3人、初级职称3人,拥有博士学位3人,有企业工作经历5人。

3.食品检验检测技术(专业代码:490104)

教育目标:立足食品行业质量安全需求,面向生产、流通、监管全链条检验检测岗位,培养具备良好职业素养,掌握检验检测基础理论、核心技能,熟悉国标与规范的高素质技术技能人才。具备理化、微生物等指标检测及质量控制能力,可快速适配企业、检测机构及监管部门岗位需求。

核心课程:食品理化检验(水分、蛋白质等常规成分)、微生物检验(菌落总数、致病菌等)、食品安全检测(农残、重金属等)、感官评价技术。

职业前景:食品行业安全需求提升,检验检测人才为刚需,就业领域广、发展路径清晰。食品生产企业检验员、质量专员;第三方检测机构技术员;监管部门检验辅助人员;流通企业质量验收员等;公共营养服务、健康管理等相关岗位工作;食品营销、营养讲师、食品连锁企业经理和店长等工作。

师资力量:本专业教研室组建了一支结构合理、素质过硬的专兼职教师队伍,共计 5 人。其中,博士学历 2 人、硕士学历 3 人,100% 拥有硕士及以上学位;师资队伍中含正高级职称 1 人,教师团队兼具深厚的学术积淀、扎实的专业功底与丰富的教学实践经验,能够为学生提供高质量的专业教学与实践指导。

工业机器人教学设备

自动化实训基地

SMT生产实训室

智能制造实训室

制图设计实训室

2024-2025年度广东省职业院校学生专业技能大赛

西门子杯中国智能制造挑战赛全国总决赛

罗静蓉老师参加广东省高校青年教师教学大赛获佳绩

师生工作室作品

科技进校园

科技文化节

月末红色广场暨迎新晚会

校运会田径团体总分第一名