2018-04-18 17:32:55 by 学工3月30日下午，由我系苗鹏老师主讲的《触电急救安全教育》公开课在实训楼807教室举行，我系全体教师观摩了此次公开课。

苗鹏老师结合实际生活讲授了如何预防触电以及触电急救知识。在触电急救过程中，首先应使触电者脱离电源，之后对触电者进行“黄金一分钟”的心肺复苏。

苗老师在教具上现场演示心肺复苏的操作，他边讲解边操作，强调每一个关键点，演示后让每一位学生亲身上场进行实操练习。

生动的教学做一体化课堂上，学生们兴趣浓厚，积极参与教学活动，课堂气氛热烈，教学效果明显，充分展现了一体化教学的重要意义，达到了预期目的，受到师生的一致好评。通过本次实训课，学生们全面掌握触电急救知识及心肺复苏动作要领，积极运用到社会、家庭、生活中，为生命安全保驾护航。

附触电急救小知识：

一、使触电者脱离电源

• 抢救触电者的第一步就是使触电者尽快脱离电源，主要方法如下：

二、对触电者进行急救

当触电者脱离电源后，应根据触电者的具体情况迅速对症救护，力争在触电后1 分钟内进行正确地救治。，在触电后1 分钟内进行救治，90％以上的患者会有良好的效果，而超过12 分钟再开始救治，可能就为时已晚。

触电者脱离电源后，一般会出现4 种症状，应分别进行正确的救治：

① 神志清醒，四肢麻木者，应扶到清凉通风处，让其安静休息。

② 严重灼伤者，应立即送往医院诊治。

③ 神志昏迷，但还有心跳呼吸者，应将其仰卧，解开衣服，保持周围空气流通，严密观察触电者，并迅速拨打120 急救电话。

④ 呼吸停止，心脏暂时停止跳动，但尚未真正死亡者，应迅速对其进行心肺复苏。

心肺复苏程序：

首先评估现场环境安全，然后进行心肺复苏过程。

1、意识的判断：用双手轻拍病人双肩，问:“喂！你怎么了？”告知无反应。

2、检查呼吸：观察病人胸部起伏，靠近口鼻试、听呼吸（1001、1002、1003、1004、1005…）5-10秒。

3、呼救：来人啊！拨打120！喊医生！推抢救车！除颤仪！

4、判断是否有颈动脉搏动：用右手的中指和食指从气管正中环状软骨划向近侧颈动脉搏动处，告之无搏动（数1001，1002，1003，1004，1005…判断五秒以上10秒以下，可以与呼吸检查同步进行）。

5、松解衣领及裤带。

6、胸外心脏按压：两乳头连线中点（胸骨中下1/3处），用左手掌跟紧贴病人的胸部，两手重叠，左手五指翘起，双臂伸直，用上身力量用力按压30次（按压频率至少100次∕分，按压深度至少5CM）

7、打开气道：仰头抬颌法。口腔无分泌物，无假牙,若有异物需先进行清理。

8、人工呼吸：口对口人工呼吸或者应用简易呼吸器

9、持续2分钟的高效率的CPR：以心脏按压：人工呼吸=30:2的比例进行，操作5个周期。（心脏按压开始送气结束）

10、判断复苏是否有效（听是否有呼吸音，同时触摸是否有颈动脉博动）。

11、整理病人，进一步生命支持。