2020年10月26日，为给我系新教师提供一个展示自己、相互学习的平台。我系新进教师陈瀚老师，开展了以“光敏传感器”为教学内容的公开课活动，我系十余位教师参与了本次教学观摩活动。

课前，通过展示智能路灯带来的经济与节能效应，引导学生分析与认识传感器在智能路灯上功效与作用，循循善诱，使得本节课的重点内容——光敏传感器呼之欲出。教师通过问与答的方式掌握学生自主学习的情况，在课堂上只对重点问题进行讲解和强调，提高了课堂的整体效率。

学生首先在教师的讲解下，逐步由浅入深地掌握光敏电阻的基本工作原理与作用；再通过课堂互动、师生探讨的方式方法，层层递进，对此次课程所涉及的程序进行分析与阐释，让学生有一个初步定位与框架。最后再由学生自主动手，独立完成相应的实验内容。通过这样的教学模式，学生学习的积极性更加高涨，所有同学都能较好地完成了实验课程，甚至有学生完成了拓展延伸的任务。

此次公开课结束后，听课教师们进行了评课，给予了较高的评价，新进教师也通过此次公开课进一步提升了自己在教学方面的理解。