一、专业设置
专业代码:610119
入学要求:普通高级中学毕业、 中等职业学校毕业或具备同等学力
修业年限:全日制三年
二、人才培养目标
面向物联网产品行业,培养具有单片机、嵌入式系统、传感器技术、网络设计等核心技术应用能力,掌握物联网产品的软硬件设计与调试、电路检测、软件平台维护、网络搭建与维护等技能,能适应生产、经营、管理、服务和青少年科技普及教育复合型高素质技术技能型人才。
三、主要就业岗位
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四、专业核心能力
能够熟练使用嵌入式微处理器的开发平台、调试工具等,应用高级语言进行嵌入式应用程序设计与性能测试的能力;具有较强的嵌入式开发、物联网应用软件的开发、移动互联网开发、网站开发的能力;具有射频识别与应用,智能传感器、无线传感器网络运用应用等核心能力。
五、主要课程
传感器技术应用、无线组网技术应用、物联网技术应用、智能产品设计与检测技术、智能联网软件设计、单片机应用技术、嵌入式技术、RFID技术原理与应用。物联网产品设计与检测实训、物联网产品网络搭建与设计实训等。
六、人才培养模式
实施工学结合、任务驱动、项目化教学。
专业课程均采用“项目化”的任务驱动教学模式,使学生在“学中做,做中学”。理论以“够用”为度,突出学生实践技能的训练与培养。采用1+1.5+0.5的教学模式。
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七、职业技能等级证书
维修电工(中级及以上)证书;
低压电工上岗证;
电子产品维护与维修(中级及以上)证书;
计算机辅助设计绘图员(中级及以上)证书;
ATUO CAD绘图员(中级及以上)证书;
计算机网络与系统管理员;
嵌入式工程师证。
八、实践教学环境
供本专业实训教学使用的实训室有:电子电工实训室、电子设备检测实训室、智能电子产品实训室、PCB设计与制作实训室等。
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九、学生作品
Home Assistant智能家居系统
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手机APP式数字万用表
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基于物联网智能台灯
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电梯模拟控制系统 智能遥控小车
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